Musik

Sabtu, 05 Desember 2015

Contoh Soal Puisi Lama, Pola Pengembangan Paragraf, dan Cerpen



Paragraf berikut untuk soal nomor 1 & 2!
Alangkah tercengangnya Haji Saleh karena di neraka itu banyak temanya di dunia terpanggang panas, merintih kesakitan. Ia tambah tak mengerti lagi dengan keadaan dirinya karena semua orang yang dilihatnya di neraka itu tak kurang ibadahnya dari dia sendiri. Bahkan ada seorang yang telah sampai empat belas kali ke Mekah dan bergelar Syeh pula. Lalu Haji Saleh mendekati mereka, lalu bertanya kenapa mereka di neraka semuanya. Tetapi sebagaimana Haji Saleh, orang-orang itu pun tak mengerti juga.
“Bagaimana Tuhuan kita ini?” kata Haji Saleh kemudian. “Bukankah kita disuruh-Nya taat beribadah, teguh beriman? Dan semua itu sudah kita kerjakan selama hidup kita, tapi kenapa kita dimasukkan ke neraka.”

1.      Nilai yang terkandung dalam cuplikan tersebut berkaitan dengan masalah keagamaan, yakni bahwa …
a.       Tuhan sangat berkuasa atas makhluk-makhluk-Nya.
b.      Hubungan manusia dengan manusia sangat penting agar tidak masuk neraka.
c.       Kehidupan di neraka sangat menakutkan sehingga orang perlu beragama.
d.      Gelar haji tidak menjadi jaminan bagi seeorang untuk masuk surga.
e.       Ketaatan seorang dalam beragama tidak menjamin ia terhindar dari neraka.
2.      Gaya bercerita dalam cuplikan di atas menggunakan sudut pandang …

a.       Orang pertama pelaku utama
b.      Orang pertama pelaku sampingan
c.       Orang kedua pelaku utama
d.      Orang ketiga serba tahu
e.       Orang ketiga sebagai pengamat

Paragraf berikut untuk soal nomor 3 & 4!
Di lembah Sungai Mekong terdapat dua pusat kebudayaan, yaitu Bacson Hoabinh dan Dongson. Bacson berada di daerah pegunungan, sedangkan Dongson berada di daerah dataran rendah. Keduaya terletak tidak jauh dari Teluk Tonkin. Peradaban mereka pada mulanya adalah peradaban Mesolithikum dengan hasil kebudayaannya berupa alat-alat yang baru diasah bagian tajamnya saja. Alat mereka yang terkenl adalah pebble (kapak sumatra), sedangkan manusia pendukungnya dari ras Papua Melanesoide. Baik itu kebudayaan maupun manusia pendukung kebudayaan ini kemudian berkembang di Kepulauan Nusantara.
3.      Berdasarkan tujuan penulisan, paragraf di atas termasuk …

a.       Deskripsi
b.      Eksposisi
c.       Argumentasi
d.      Narasi
e.       Persuasi

4.      Gagasan utama paragraf di atas adalah …
a.       Di lembah Sungai Mekong terdapat dua kebudayaan, yaitu Bacson Hoabinh dan Dongson.
b.      Bacson berada di daerah pegunungan, sedangkan Dongson berada di daerah dataran rendah.
c.       Bacson Hoabinh dan Dongson mulanya berasal dari peradaban Mesolithikum.
d.      Alat yang terkenal dari kebuadayaan Bacson Hoabinh dan Dongson adalah kapak sumatra.
e.       Baik kebudayaan maupun manusia pendukung kebudayaan Bacson Hoabinh dan Dongson semua berkembang di nusantara.

Paragraf berikut untuk soal nomor 5 & 6!
(1)   Ketika sedang sibuk mencari batu tajam, ia mendengar suara-suara aneh di belakangnya. (2) Alangkah terkejutnya Towjatuwa ketika ia melihat seekor buaya besar di depannya. (3) Ia sangat ketakutan dan hampir pingsan. Buaya besar itu pelan-pelan bergerak ke arah Towjatuwa. (4) Tidak seperti buaya lainnya, binatang itu memiliki bulu-bulu dari burung kasuwari di punggungnya. (5) Ketika buaya itu bergerak, hewan itu nampak sangat menakutkan.
5.      Kata tidak baku ada di kalimat …

a.       1
b.      2
c.       3
d.      4
e.       5

6.      Berdasarkan tujuan penulisan, paragraf di atas termasuk …

a.       Deskripsi
b.      Generalisasi
c.       Narasi sugestif
d.      Narasi ekspositoris
e.       Deduksi

Paragraf berikut untuk soal nomor 7 & 8!
Hewan karnivora hanya dapat memakan hewan lain atau daging. Contoh hewan karnivora, yaitu harimau, anjing, dan buaya. Hewan herbivora hanya dapat memakan tumbuhan-tumbuhan. Hewan herbivora, misalnya sapi, kelinci, dan kambing.  Sedangkan hewan omnivora adalah jenis hewan yang dapat memakan daging maupun tumbuhan. Contoh hewan omnivora, yaitu ayam, burung, dan tikus. Itulah penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya.
7.      Berdasarkan pola isinya, paragraf di atas dikembangkan dengan pola …

a.       Silogisme
b.      Analogi
c.       Generalisasi
d.      Klasifikasi
e.       Definisi

8.      Berdasaran letak pikiran utama, paragraf di atas termasuk …

a.       Ineratif
b.      Deduktif
c.       Induktif
d.      Campuran
e.       Persuasif

9.      Mengumpat dan memuji hendaklah pikir
Disitulah banyak orang tergelincir
Puisi lama di atas mengandung maksud bahwa …
a.       Banyak-banyaklah memuji orang
b.      Memuji dan membicarakan orang sama-sama tidak baik
c.       Menebar fitnah bisa berbahaya bagi orang lain
d.      Membicarakan kebaikan dan kejelekan orang lain harus hati-hati
e.       Berawal dari suatu pembicaraan seseorang bisa melukai orang lain
10.  Sudah gaharu, cendana pula
Sudah tahu, bertanya pula
Nasihat yang terkandung dalam puisi lama di atas adalah …

a.       Banyak bertanya itu baik
b.      Bertanyalah sewaktu-waktu saja
c.       Sebaiknya menahan diri kalau sudah banyak tahu
d.      Jangan angkuh hanya karena banyak pengetahuan
e.       Bertanya itu penting kalau memang kita tidak tahu

Paragraf berikut untuk soal nomor 11 – 13!
(1)   Untuk mengurangi kebutuhan BBM di dalam negeri dibutuhkan upaya-upaya untuk mengurangi konsumsi BBM (konservasi) dan memanfaatkan sumber energi alternatif (diversifikasi). (2) Upaya konservasi dan diversifikasi berkaitan dengan kebijakan harga BBM dan kemajuan teknologi. (3) Selain harga BBM ditetapkan terlalu murah, konsumen tidak akan terdorong untuk menggunakan peralatan yang hemat energi dan memanfaatkan sumber energi alternatif (seperti batu bara dan panas bumi). (4) Peralatan yang hemat energi, harganya jauh lebih mahal. (5) Selain itu, berkaitan dengan devisa; upaya-upaya diversifikasi dapat dilakukan juga dengan memanfaatkan sumber-sumber energi yang tidak diekspor untuk memenuhi kebutuhan dalam negeri.
11.  Kalimat utama paragraf tersebut adalah kalimat nomor …

a.       1
b.      2
c.       3
d.      4
e.       5

12.  Makna kata devisa pada paragraf tersebut adalah ...
a.       Dolar Amerika yang dapat dijadikan alat pembayaran jual beli barang
b.      Barang-barang yang dapat menghasilkan keuntungan yang sangat besar
c.       Barang yang dijual ke luar negeri dengan menggunakan uang luar negeri
d.      Alat pembayaran uang yang berlaku di luar negeri maupun dalam negeri
e.       Alat pembayaran luar negeri yang dapat ditukarkan dengan uang luar negeri
13.  Kalimat penjelas yang tidak mendukung kalimat utama dalam paragraf tersebut adalah kalimat nomor ....

a.       1
b.      2
c.       3
d.      4
e.       5

14.  Cermati paragraf berikut!
(1) Matahari pagi menyengat kulit. (2) Bau amis merebak ke mana-mana, cukup menyengat. (3) Lalat berpesta mengerumuni potongan tripleks ukuran  40 X 40 cm, tempat Soleh membersihkan ikan mas pesanan pelanggannya.  (4) Perut dan sisik yang dikeluarkan dari ikan telah membuat amis mengambang di udara dan memberikan kesempatan kepada lalat berpesta pora di sekitar gerobak sayur Soleh. (5) Setiap hari Soleh menjajakkan dagangannya.
Kalimat yang tidak padu dalam paragraf deskripsi tersebut adalah kalimat …

a.       1
b.      2
c.       3
d.      4
e.       5

15.  Cermati kalimat-kalimat berikut!
(1)   Sebelumnya, pohon-pohon di hutan sebagai penyerap air banyak yang ditebang.
(2)   Kemarau tahun ini cukup panjang.
(3)   Ditambah lagi dengan harga pupuk yang semakin mahal dan kurangnya pengetahuan para petani dalam menggarap lahan tanahnya.
(4)   Karena itu, tidak mengherankan jika panen di desa itu selalu gagal.
(5)   Di samping itu, irigasi di desa itu tidak lancar.
Urutan kalimat yang tepat sehingga menjadi paragraf yang baik adalah ...

a.       (5), (3), (1), (4), dan (2)
b.      (2), (5), (3), (1), dan (4)
c.       (2), (1), (5), (3), dan (4)
d.      (1), (5), (3), (2), dan (4)
e.       (1), (3), (5), (2), dan (4)

Penggalan cerita berikut untuk soal nomor 16 – 20!
Sukri meraba pisau belati di pinggangnya. Dia menanti bus melintas di halte. Kemudian tidak lama setelah itu sebuah bus berhenti. Dia melompat, naik, ke dalam bus. Dia duduk di pinggir dekat jendela, darahnya masih tetap mendidih. Dia raba pisau belatinya. Dia lihat dari balik kaca bus, skuter menyelip bus yang ditumpanginya. Dia marah melihat skuter itu. Dia raba pisau belati di pinggangnya. Dia buka pintu pagar rumah Sumarni. Dia lihat skuter diparkir di pekarangan. Sumarni duduk berdua dengan pengendara skuter itu. Dia menyelinap di balik belukar mawar.
Sukri Membawa Pisau Belati, Hamsad Rangkuti.
16. Latar yang ditempati tokoh Sukri sesuai penggalan cerita di atas adalah  
a.       Di dalam bus, di atas skuter, di pekarangan, dan di kebun mawar.
b.      Di halte bus, di pekarangan, di balik jendela, dan di atas sekuter.
c.       Di halte bus, di dalam bus, di pekarangan rumah Sumarni.
d.      Di rumah Sukri, di pinggir jalan, di dalam bus, dan di balik belukar mawar.
e.       Di rumah Sukri, Di rumah Sumarni, di dalam bus, dan di atas skuter.
17.  Watak Sukri yang sesuai dengan penggalan cerita tersebut adalah ....

a.       Pemarah dan pencemburu
b.      Pendendam dan temperamental
c.       Pendendam dan pemarah
d.      Pendendam dan pencemburu
e.       Egois dan pencemburu

18.  Cara pengarang untuk mendeskripsikan sifat Sukri dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....

a.       Tanggapan tokoh lain
b.      Pikiran-pikiran tokoh
c.       Penjelasan langsung
d.      Penggambaran sekitar
e.       Dialog antartokoh

19.  Sudut pandang yang digunakan oleh penulis untuk mendeskripsikan penggalan cerita di atas adalah …

a.       Orang pertama pelaku utama
b.      Orang pertama pelaku sampingan
c.       Orang kedua pelaku utama
d.      Orang ketiga serba tahu
e.       Orang ketiga sebagai pengamat

20.  Kalimat majas metonomia yang terdapat dalam paragraf di atas adalah …

a.       Sukri meraba pisau belati di pinggangnya.
b.      Darahnya masih tetap mendidih.
c.       Dia menyelinap di balik belukar mawar.
d.      Dia lihat skuter diparkir di pekarangan.
e.       Sukri mengendarai vario matic-nya.

Kutipan cerpen berikut untuk soal nomor 21 – 24!
Ia berusaha untuk berubah, namun sebagian tetangga tidak mau menerimanya. Cemoohan, celotehan yang tak sedap, serta gunjingan tiap hari ia terima. Maka ia merasa tak tahan membendung luapan naluri kejagoannya.
" Hoooii... ayolah berkelahi denganku. Jangan omong di belakang doang. Ayo maju siapa yang berani!” katanya berapi api.
Yang maju justru istrinya. "Lupa? Kan, Mas sudah janji berubah," ucap istrinya lembut.
"Diam kamu!” Bentaknya begitu saja, "Mereka telah mengucilkan kita."
21.  Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen di atas adalah …

a.       Perasan tertekan menjadi bekas jagoan
b.      Perasan malu mengakui kesalahan
c.       Orang yang marah karena dikucilkan
d.      Orang yang lari dari kenyataan.
e.       Beban moral kembali ke jalan yang benar

22.  Penyebab konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

a.       Perseteruan antara jagoan dengan tetangga
b.      Perkelahian batin antara ia dengan preman
c.       Ia tak tahan membendung amarahnya
d.      Ia malu karena pernah berbuat salah
e.       Ia dicemooh dan dikucilkan tetangga


23.  Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

a.       Orang pertama pelaku utama
b.      Orang pertama pelaku sampingan
c.       Orang kedua pelaku utama
d.      Orang ketiga serba tahu
e.       Orang ketiga sebagai pengamat

24.  Karakter tokoh ayah dalam kutipan cerpen tersebut adalah …

a.       Sabar dan tawakal
b.      Pemarah dan egois
c.       Emosional dan pemarah
d.      Dapat menahan marah
e.       Pemaaf dan sabar

25.  Kalimat berikut yang menggunakan majas paradoks adalah …
a.       Luas sempit cara berpikir seseorang akan memengaruhi hasil kerja.
b.      Walaupun kulitnya hitam, tetapi ia memiliki gigi yang putih.
c.       Amarahnya membuat logika berpikirnya terbakar.
d.      Senyuman itu membuat jantungnya meloncat kegirangan.
e.       Kamarmu sangat rapi semua pakaian tergeletak di lantai.
NR

Tidak ada komentar:

Posting Komentar