Teks berikut untuk soal nomor 1 &
2!
Agnes Monica Muljoto,
lahir di Jakarta, 1 Juli 1986. Dia adalah seorang penyanyi dan
artis berkebangsaan Indonesia. Dia memulai kariernya di industri hiburan pada usia
enam tahun sebagai seorang penyanyi cilik. Agnes telah merilis tiga album
anak-anak yang berhasil mengantarkan namanya ke deretan penyanyi cilik populer
pada era 1990-an. Selain
bernyanyi, dia juga menjadi presenter di beberapa acara televisi anak-anak.
Saat menginjak usia remaja, Agnes mulai terjun ke dunia seni peran.
Penampilannya di sinetron Pernikahan Dini (2001) berhasil melambungkan namanya.
Agnes kemudian membintangi sederet sinetron yang menjadikannya artis remaja
dengan bayaran termahal saat itu.
1. Berikut ini pernyataan yang sesuai
dengan penggalan biografi di atas adalah …
A. Agnes adalah pemain film kebangsaan
Indonesia yang popular pada era 1990-an.
B. Agnes berperan dalam sinetron Pernikahan Dini saat berusia 16 tahun.
C. Agnes akan meliris tiga album
anak-anak pada era 1990-an dan menjadikannya popular.
D. Agnes memulai kariernya di industri
hiburan sebagai penyayi pada tahun 1992.
E. Agnes membintangi sederet iklan yang
menjadikannya artis dengan bayaran termahal.
2. Hal yang diuraikan dalam penggalan
biografi di atas adalah …
A.
Riwayat
hidup tokoh
B.
Riwayat
perjalanan karier tokoh
C.
Riwayat
pendidikan tokoh
D.
Data
probadi tokoh
E.
Hal-hal
menarik dari tokoh
3. Bacalah teks berikut!
Remy memulai debut
sebagai wartawan pada surat kabar Sinar
Indonesia yang terbit di Semarang pada tahun 1963. Tiga tahun kemudian, ia
bekerja di majalah Tempo perwakilan
Semarang. Pada tahun 1970, Remy menjadi redaktur majalah Aktuil di Bandung. Di luar dunia jurnalistik, Remy dikenal sebagai
seorang penulis kolom, esai, sajak, kritik, dan buku tentang dramaturgi,
musikologi, bahasa, dan teologi.
Adapun di bidang kesenian, Remy pernah bekerja
sebagai tenaga pengajar dibeberapa perguruan tinggi di Bandung dan Jakarta,
seperti Akademi Sinematografi, Institut Teater
dan Film. Ia juga mendirikan Group Teater 23761 pada tahun 1969. Selain
itu, Remy juga aktif memberikan ceramah teologi di berbagai tempat.
Kutipan
biografi tersebut berisi…
A. Debut Remy Sylado di bidang jurnalistik.
B. Perjalanan hidup Remy Sylado.
C. Bakat Remy Sylado dalam bidang sastra.
D. Kepengarangan Remy Sylado di bidang
jurnalistik.
E. Riwayat profesi Remy Sylado.
4. Bacalah teks berikut!
Toto Sudarto
Bachtiar adalah penyair yang aktif berkarya pada tahun 1950-an. Ia pernah
meraih hadiah sastra BMKN melalui kumpulan puisinya yang berjudul Suara (1956). Dalam buku ini,
terlihat bahwa pengucapak sajak Toto digerakkan oleh kematangan jiwa penyairnya
dalam menghadapi kehidupan. Adapun tema yang diangkatnya sangat beragam, mulai
dari kritik sosial, ketentaraan, perjuangan, hingga kemelaratan. Hasil karya
Toto Sudarto Bachtiar yang pernah dipublikasikan antara lain
Suara (kumpulan puisi, 1956), Bunglon (kumpulan cerita pendek, 1956) ,
dan Etsa (kumpulan puisi, 1958).
Paragraf biografi tersebut membahas ….
A. Kehidupan sosial Toto Sudarto Bachtiar.
B. Latar belakang pendidikan Toto Sudarto
Bachtiar.
C. Karier yang dirintis Toto Sudarto Bachtiar.
D. Puisi yang melandasi hasil karya Toto Sudarto
Bachtiar.
E. Proses kreatif Toto Sudarto Bachtiar.
5. Bacalah teks berikut!
Ternyata
tidak seorang pun yang ditanyainya paham tentang budidaya ulin. Padahal, ulin
merupakan pohon hutan yang kayunya dikenal keras dan tidak lapuk meskipun lama
direndam. Herry pun membulatkan tekad untuk meneliti sendiri cara budidaya
ulin. Tahun 2000, ketika pergi ke hutan Tabalien di Kabupaten Gunung Mas, Herry
mengumpulkan buji pohon ulin. Setahun kemudian, biji-biji itu dia tanam di
pekarangan rumahnya di Palangkaraya. Satu tahun berlalu, tetapi tidak ada
tanda-tanda biji ulin akan tumbuh. Semangat Herry tidak hilang sampai di situ.
Dia tetap melakukan eksperimen dengan cara lain.
Keteladan yang dapat diambil dari tokoh Herry
yaitu ...
A. Kehidupan yang sulit tidak membuat Herry
putus asa.
B. Herry suka sekali melestarikan alam.
C.
Herry
menyerah setelah eksperimennya gagal.
D. Herry tidak putus asa dan terus mencoba meski
mengalami kegagalan.
E. Keluarga menambah semangat Herry untuk
berusaha.
Teks berikut untuk soal nomor 6 &
7!
Hampir
semua orang yang pernah mengenyam pendidikan sampai tingkat atas, pasti
mengenal Chairil Anwar. Penyair yang merupakan pelopor angkatan 45 ini dilahirkan
di Medan, Sumatra Utara, pada tanggal 26 Juli 1922. Pendidikan tertingginya
yaitu MULO, itu pun tidak tamat. Namun demikian, semangat membacanya selalu
menyala. Dari itulah, tidak mengherankan apabila ia tumbuh menjadi pribadi yang
berpandangan kritis dan penentang. Namun sayang, ia harus mati muda karena
penyakit yang dideritanya akibat pola hidupnya yang antikemapanan. Ia meninggal
pada 28 April 1949 di Jakarta.
Karyanya
yang paling populer yaitu sajak ”Aku” yang merupakan wujud metafora perlawanan
bangsa Indonesia terhadap penjajahan Jepang. Kumpulan-kumpulan sajaknya
dibukukan kemudian: Deru Campur Debu (1949),
Kerikil Tajam dan yang Terampas dan yang
Terputus (1949), Tiga Menguak Takdir (bersama
Rivai Apin dan Asrul Sani, 1950). Selain itu, ia juga menerjemahkan karya-karya
luar negri: Pulanglah Dia Si Anak Hilang (karya
Andre Gide, 1948), dan Kena Gempur (karya
John Steinbeck, 1951).
Sajak-sajak
Chairil Anwar sendiri banyak diterjemahkan ke dalam bahasa asing. Tahun 1962,
Burton Raffel menerbitkan buku yang berisikan sajak-sajak Chairil Anwar dalam
bahasa Inggris dengan judul Selected
Poems (of) Chairil Anwar, dan The
Complete Poetry and Prose of Chairil Anwar pada tahun 1970. Empat tahun
berikutnya, atas bantuan H. B. Yasin, Liauw Yock Fang pun menerbitkan buku
kumpulan sajak Chairil Anwar dalam bahasa Inggris dengan judul The Complete Poems of Chairil Anwar. Sementara
Walter Karawath, menerjemahkan sajak-sajak Chairil Anwar dalam bahasa Jerman
dengan judul Feuer und Asche pada
tahun 1978.
(Dikutip dari Aku
Ini Binatang Jalang, karya Chairil Anwar)
6.
Dari
berbagai profil tokoh yang disampaikan dalam penggalan biografi di atas, tidak
terdapat profil yang diulas, yaitu ...
A.
Pendidikan
tokoh
B.
Prestasi
tokoh
C.
Kepengarangan
D.
Keluarga
tokoh
E.
Relasi
tokoh
7.
Jawaban
pertanyaan berikut tidak terkandung dalam penggalan biografi di atas, yaitu ...
A.
Pada
usia berapakah Chairil Anwar meninggal dunia?
B.
Siapakah
Chairil Anwar?
C.
Berapa
bukukah karya Chairil Anwar yang diterbitkan?
D.
Tahun
berpakah Liauw Yock Fang menerbitkan
Feuer und Asche?
E.
Apakah
Chairil Anwar tidak hanya terkenal di Indonesia?
Teks berikut untuk soal nomor 8 &
9!
A.A. Navis nama lengkapnya Ali Akbar
Navis lahir di Padang Panjang, Sumatra Barat tanggal 17 November 1924. Ia tamat
perguruan IMS di Kayu Taman tahun 1943. Pada masa Jepang Navis bekerja pada
pabrik porselen di Padang Panjang, kemudian menjadi guru, tahun 1952 menjadi
kepala urusan kesenian perwakilan jawatan kebudayaan Sumatra Tengah.
Pada tahun 1950 ia mulai mengikuti
perkembangan kesusastraan secara aktif, mengarang cerita pendek, dan sandiwara
radio. Cerita-ceritanya dalam Mimbar
Indonesia, Siasat, Kisah, Sastra, dan lain-lain. Ia sebagai pemenang hadiah
majalah Kisah pada tahun 1985.
Karya-karyanya: Robohnya Surau Kami
(1956), Bianglala (1963), Hujan Panas
(1963), Kemarau (1967), semuanya diterbitkan oleh N.V. Nusantara.
8.
Isi
yang sesuai dengan penggalan biografi di atas yaitu …
A.
A.A.
Navis merupakan nama populer dari Adi Akbar Navis.
B.
A.A.
Navis pernah mendapatkan hadiah dari majalah Kasih pada tahun 1985.
C.
A.A. Navis mulai aktif mengikuti perkembangbiakan
kesusastraan pada tahun 1950.
D.
A.A.
Navis menamatkan pendidikan perguruan IMS di Kayu Taman pada usia sembilan
belas tahun.
E.
A.A.
Navis pernah bekerja sebagai buruh di pabrik porselin di Padang Panjang pada
masa penjajahan Belanda.
9.
Kalimat
tanya yang sesuai dengan penggalan biografi di atas yaitu …
A. Apakah Bianglala
(1963) merupakan karya A. A. Navis yang paling fenomenal?
B. Kapan A.A. Navis mulai mengikuti
perkembangbiakan kesusastraan secara aktif?
C. Bagaimana pandangan A.A. Navis terhadap
perkembangan kesusastraan Indonesia?
D. Siapakah yang merobohkan Surau yang didirikan
oleh A. A. Navis pada tahun 1956?
E. Apakah karya-karya A. A. Navis tahun 1956 – 1967
dipublikasikan oleh satu penerbit?
Teks berikut untuk soal nomor 10 &
11!
Menjaga kelestarian lingkungan tidak harus mengeluarkan ongkos begitu
banyak. Bu Erni bersama warga binaannya berhasil memecahkan rekor MURI yang
diterima pada 5 Juni lalu. Tidak tanggung-tanggung, tiga rekor dibuatnya secara
bersamaan. Ia berhasil membuat kreasi unik pemanfaatan limbah non-B3 karena
tidak berbau, tidak berbahaya, dan tidak beracun. Rekor yang dipecahkannya,
masing-masing pakaian pengantin dari limbah non-B3, pakaian penyelenggara
pengantin dari limbah non-B3, serta dekorasi dan suvernir pengantin juga dari
limbah non-B3.
10. Isi pernyataan yang sesuai dengan biografi di
atas yaitu ...
A. Menjaga kelestarian lingkungan memerlukan
biaya yang banyak.
B. Bu Erni berhasil memecahkan rekor Muri pada 5
Juli lalu.
C. Bu Erni memperoleh tiga rekor dalam waktu
yang tidak bersamaan.
D. Salah satu rekor yang dipecahkan Bu Erni
adalah dekorasi dan suvenir pengantin dari bahan limbah non-B3
E. Bu Erni berhasil membuat kreasi unik
pemanfaatan nonlimbah yang berbau, berbahaya dan beracun
11. Keteladanan tokoh Bu Erni yang diungkapkan
dalam teks tersebut yaitu …
A. Berhasil memecahkan Rekor MURI yang diterima
pada 5 Juni yang lalu.
B. Tidak tanggung-tanggung, tiga rekor dibuatnya
secara bersamaan.
C. Banyak memanfaatkan limbah non-B3 tidak
berbau dan tidak berbahaya.
D. Menjaga kelestarian lingkungan tidak
mengeluarkan ongkos begitu banyak.
E. Bersama warga binaannya berhasil melakukan
pelestarian lingkungan dengan daur ulang.
12. Bacalah teks berikut!
Gagasan M. Yamin tentang pentingnya mempersatukan bangsa dengan cara menyatukan bahasa, patut diacungi jempol. Dengan usianya yang masih muda, ia sudah memiliki rasa kebangsaan yang tinggi. Peran M. Yamin dalam mengangkat bahasa Melayu mejadi bahasa Indonesia dan memajukan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan, diakui pakar sejarah. Hampir semua buku sejarah menyebutnya sebagai pencetus gagasan diselenggaraknnya Kongres Pemuda 28 Oktober l928 itu yang menghasilkan tiga butir Sumpah Pemuda, yang salah satu isinya berbunyi menjunjung bahasa persatuan, bahasa Indonesia.
Pendapat terhadap keteladanan tokoh M. Yamin sesuai penggalan biografi di atas yaitu ...
A. M. Yamin salah seorang pejuang bangsa Indonesia.
B. Pencetus ide persatuan bangsa dengan mempersatukan bahasa di Nusantara.
C. Seorang pemuda patriotik sejati yang patut ditiru kaum muda sekarang.
D. Pencetus bahasa persatuan dalam Sumpah Pemuda (28 Oktober 1928).
E. Ketua Indonesia Muda (1928), anggota Partindo, dan volksrad.
13. Bacalah teks berikut!
Rahmat Shah lahir tanggal 23 Oktober 1950. Setelah 12
bulan dikandung oleh ibunya, Hj. Syarifah. Ia anak laki-laki kedua dalam
keluarga besar Gulrang Shah. Kakak lelakinya, Anif Rahmat adalah anak keenam,
tiga saudara lain di atasnya semuanya wanita. Sebetulnya ada satu lagi kakak
Ramat, Habin Shah namanya, tetapi meninggal dunia pada zaman revolusi saat
berusia lebih kurang 5 tahun. Keluarga Rahmat tergolong keluarga besar, yakni
16 bersaudara, 8 lelaki, dan 8 wanita. Mereka semua tingga disebuah kota yang
bernama Perdagangan, Simalungun, Sumatra Utara.
Kutipan
biografi tersebut menyatakan latar belakang …
A. Pendidikan
B. Keluarga
C. Budaya
D. Riwayat hidup
E. Biodat
14. Berikut ini yang bukan ciri-ciri biografi adalah …
A. Menceritakan riwayat hidup seorang tokoh.
B. Tokoh yang terdapat dalam biografi adalah
tokoh yang berjasa pada kehidupan manusia.
C. Biografi ditulis oleh seorang penulis dan
penulisan biografi objektif.
D. Penulisan kisah riwayat hidup dalam biografi
bersifat teoritis.
E. Biografi berisi sejarah hidup seseorang yang
dapat dijadikan untuk pelajaran hidup.
15. Bacalah teks berikut!
Rahmat Shah lahir
tanggal 23 Oktober 1950. Setelah 12 bulan dikandung oleh ibunya, Hj. Syarifah.
Ia anak laki-laki kedua dalam keluarga besar Gulrang Shah. Kakak lelakinya,
Anif Rahmat adalah anak keenam, tiga saudara lain di atasnya semuanya wanita.
Sebetulnya ada satu lagi kakak Ramat, Habin Shah namanya, tetapi meninggal
dunia pada zaman revolusi saat berusia lebih kurang 5 tahun. Keluarga Rahmat
tergolong keluarga besar, yakni 16 bersaudara, 8 lelaki, dan 8 wanita. Mereka
semua tingga disebuah kota yang bernama Perdagangan, Simalungun, Sumatra Utara.
Kutipan biografi tersebut menyatakan latar
belakang …
A. Pendidikan
B. Keluarga
C. Budaya
D. Riwayat hidup
E. Biodata
16. Bacalah teks berikut!
Bambang Pamungkas
adalah sosok striker nomor satu di Timnas. Ia menekuni profesi sebagai pesepak
bola memang sejak kecil. Ia bukan berasal dari keluarga berkecukupan, namun
karena kegigihannya berlatih, sekarang ia menjadi tulang punggung di garis depan
tim sepak bola Indonesia.
Hal yang dapat diteladan dari tokoh dalam
kutipan biografi adalah …
A. Menekuni profesi dan giat berlatih untuk
mencapai kesuksesan.
B. Menekuni profesi sebagai pesepakbola.
C. Menjadi striker utama di timnas.
D. Mengorbankan keluarga untuk meniti karir.
E. Menekuni profesi sepak bola dengan gigih.
Teks berikut untuk soal nomor 17 &
18!
Einstein lahir di
Wurttemberg, 14 Maret 1879 dan meninggal 18 April 1955 di Princeton, New
Jersey, Amerika Serikat. Naluri Ilmuwan Einstein dimulai sejak umur lima tahun
saat ayahnya menunjukkan kompas kantung. Ia menganggap ada sesuatu di ruang
yang "kosong" bereaksi terhadap jarum di kompas tersebut.
Sebagai seorang pelajar,
Einstein dianggap sebagai pelajar yang lambat dalam mengikuti pelajaran. Namun,
kelambatanya berfikir tidak menghalangi minat, semangat, dan kerja keras untuk
belajar terus menerus, bereksperimen, dan menggali pengetahuan sampai akhirnya
Ia berhasil menghasilkan karya spektakuler dan belum bisa ditandingi ilmuan
lainnya.
Eisntein mendapat nobel
fisika tahun 1921 justru karena kelambatanya. Dia kemudian diberikan
penghargaan untuk teori relativitasnya karena kelambatannya ini. Setelah
diadakan penelitian mengenai struktur otak Einstein (setelah ia meninggal) para
ahli neuroologi berpendapat bahwa lambatnya perkembangan mental Eisntein
disebabkan dia menderita Sindrom Asperger, sebuah kondisi yang berhubungan
dengan autisme.
17. Berikut pernyataan yang tidak tepat mengenai
Einsten sesuai dengan kutipan di atas adalah …
A. Einsten seorang fisikawan yang meninggal
kurang lebih pada usia 76 tahun.
B. Einsten memiliki semangat dan kerja keras
untuk terus belajar hingga mengahsilkan karya.
C. Einsten mendapat nobel fisika pada tahun 1921
karena kelambatannya.
D. Einsten mengalami perkembangan mental yang
lambat sejak kecil.
E. Kisah riwayat hidup Einsten dijadikan
pelajaran hidup, khususnya bagi pelajar.
18. Hal yang dapat diteladan dari tokoh Einsten
adalah …
A. Mendapat nobel fisika tahun 1921 karena
kelambatannya.
B. Riwayat hidupnya dapat dijadikan teladan bagi
penderita Sindrom Asperger, kondisi yang berhubungan dengan autisme.
C. Menghasilkan karya spektakuler yang belum
bisa ditandingi ilmuan lainnya.
D. Kelambatan berfikir tidak menghalangi
semangat, dan kerja keras untuk terus belajar, bereksperimen, dan menggali
pengetahuan.
E. Meski menderita Sindrom Asperger, Einsten
menghasilkan karya yang spektakuler.
19. Berikut ini beberapa alasan logis riwayat
hidup seseorang dibuat menjadi buku biografi, kecuali …
a. Jasanya kepada masyarakat sangat besar
b. Perilakunya patut diteladan masyrakat
c. Tokoh tersebut sangat dikenal orang
d. Memiliki gagasan-gagasan untuk masyrakat
e. Kesuksesannya dapat dijadikan inspirasi
Teks berikut untuk soal nomor 20-22!
Subagio Sastrowardoyo adalah seorang
penyair terkemuka Indonesia. Sajak dan kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat
penghargaan. Tahun 1966 dan 1967, sajaknya yang berjudul Dan Kematian Makin Akrab merupakan pemenang hadiah majalah Horison.
Tahun 1971, Subagio menerima Anugerah Seni untuk sajaknya Derah Perbatasan. Tahun 1991, Subagio menerima Hadiah Sastra ASEAN
untuk kumpulan sajaknya Simfoni Dua.
Dalam buku Sastra Indonesia Modern II
(1957-1989), Prof. Dr. A. Teeuw mengatakan, “ Subagio adalah cendekiawan yang
bacaanya sangat luas seperti tercermin dalam sajak-sajaknya dan dari
tulisan-tulisan kritiknya.” Bahkan, lebih lanjut ahli sastra itu menyatakan, “
Diantara semua penyair Indonesia modern memang dialah yang paling menarik bagi
saya.”
20. Pernyataan yang tepat sesuai isi teks di atas
adalah …
A. Subagio adalah seorang penyair muda terkemuka
Indonesia.
B. Sajak dan kumpulan sajaknya selalu mendapat
apresiasi.
C. Tahun 1966 dan 1967, sajaknya yang berjudul Dan Kematian Makin Akrab mendapat
pengahargaan dari majalah Horison.
D. Tahun 1991, Subagio menerima Hadiah Sastra
ASEAN untuk kumpulan sajaknya Simfoni Dua.
E. Subagio adalah cendekiawan yang bacaanya
sangat luas seperti tercermin dalam sajak-sajaknya.
21.
Hal
yang perlu diteladan dari tokoh Subagio adalah …
a.
Subagio
adalah seorang pernyair terkemuka Indonesia.
b.
Sajak
dan kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat penghargaan.
c.
Lewat
karyanya, ia mengahrumkan nama bangsa dan Negara.
d.
Subagio
adalah cendekiawan yang bacaanya sangat luas.
e.
Subagio
sangat disegani di kalangan sastrawan.
22.
Berikut
ini merupakan hal-hal yang menarik dari tokoh Subagio, kecuali …
a.
Subagio
adalah seorang penyair terkemuka Indonesia
b.
Sajak dan
kumpulan sajaknya beberapa kali mendapat apresiasi.
c.
Sajaknya
yang terkenal adalah Dan Kematian Makin
Akrab.
d.
Subagio
adalah cendikiawan yang bacaanya sangat luas.
e.
Subagio
sering mendapatkan penghargaan.
23.
Bacalah
teks berikut!
Syafruddin Prawiranegara sepanjang perjalan hidupnya, ia
mendapati banyak peristiwa penting menghampiri dirinya. Sebagianya adalah
pilihan-pilihan yang ia ambil penuh dengan keberanian. Sebagian lagi adalah
kesempatan-kesempatan yang memberinya ruang untuk berbuat sesuatu, terutama
untuk bangsa Indonesia. Jabatan yang pernah didudukinya adalah Ketua
Pemerintahan Darurat Repulik Indonesia (PDRI). Menteri Keuangan pada kabinet
Syahrir, dan Gubernur Bank Indonesia.
Perjuanganya yang paling berkesan adalah menerobos sampai
berjuang dari lebatnya hujan dalam peristiwa yang dikenal dengan pemberontakan PRRI. Tentu di mata
Syafruddin kesemuanya itu tetap dimaknai sebagai karunia Illahi.
Keistemewaan yang dapat dicontoh dari kehidupan tokoh di
atas adalah …
A. Selalu mengutamakan kepentingan bangsa.
B. Menjabat Ketua PDRI.
C. Menjabat Menteri Keuangan pada Kabinet
Syahrir.
D. Menerima jabatan Gubernur BI.
E. Ikut berjuang dalam pemberontakan PRRI.
Teks berikut untuk soal nomor 24 &
25!
Selain jabatannya di pemerintahan Sri Sultan
Hamengkubuwono IX juga menjadi kuartir nasional gerakan pramuka, komite olah
raga nasional Indonesia, dll. Selain sebagai politikus dan negarawan yang baik,
bidang kesenian dan kebudayaan pun dia kuasai dengan baik. Pada masa remaja dia
aktif mencipta tari, antara lain tari gelek, tari merak, yang berpedoman pada
cerita menak.
24. Hal-hal yang dapat diteladan dari Sri Sultan
Hamengkubuwono IX adalah …
A. Beliau menjadi seorang atelit disela-sela
kesibukannya.
B. Beliau menguasai bidang kesenian dan
kebudayaan.
C. Beliau politikus dan negarawan yang baik.
D. Beliau menciptakan tari golek, menak.
E. Beliau menjabat gubernur.
25. Sikap positif hidup Sri Sultan yang begitu
menggelora, yaitu …
A. Sri Sulatan terfokus dan kreatif dengan
jabatan dan pemerintahan.
B. Sri Sultan aktif dalam bidang pemerintahan,
pramuka, olah raga, seni, dan budaya.
C. Sri Sultan mengandalkan nilai positif ketika
menduduki jabatan.
D. Sri Sultan menjadi negarawan yang baik karena
pandai mencipta tari.
E. Sri Sultan menghabiskan masa remaja dengan
menggeluti seni tari.
Teks berikut untuk soal nomor 26 &
32!
Ahmad Tohari lahir tanggal 13 Juni 1948 di Banyumas. Ayahnya seorang kiai dan ibunya seorang
pedagang kain. Dari segi ekonomi, kehidupan keluarganya tidak kekurangan, tapi
lingkungan masyarakatnya mengalami
kelaparan. Ia menikah dengan seorang
guru SD pada tahun 1970 dan dikaruniai lima orang anak.
Ia sangat menyanyangi keluarganya. Tahun 1981, ketika
bekerja dan tinggal di Jakarta, ia mengundurkan diri dari jabatan redaktur
harian Merdeka. Hal itu terjadi
karena ia ingin berkumpul dengan keluarganya
di desa. Keluarganya pernah ia ajak tinggal di Jakarta, tapi tidak betah.
26. Peristiwa yang sesuai dengan informasi dalam
teks biografi di atas adalah …
A. Ahmad Tohari lahir di Banyumas pada 13 Juli
1948
B. Ahmad Tohari memulai kariernya pada 13 Juni
1948
C. Ahmad Tohari menikan dengan seorang guru pada
1970
D. Ahmad Tohari mengundurkan diri sebagai
redaktur pada tahun 1981
E. Ahmad Tohari bekerja sebagai redaktur harian
merdeka 1918
27. Pronomina yang digunakan teks biografi di
atas adalah …
A. Ahmad dan …nya
B. Ia dan Beliau
C. Ia dan …nya
D. Ahmad dan ia
E. Dia dan Ahmad
28. Pembentuka kata kerja material yang terdapat
dalam paragraf pertama adalah
A. Verba [V] á Nomina [N]
B. Ajektiva [A] á Nomina [N]
C. Nomina [N] á Verba [V]
D. Verba [V] á Verba [V]
E. Nomina [N] á Ajektiva [A]
29. Kalimat simpleks dalam teks di atas adalah …
A. Kalimat pertama paragraf pertama dan kalimat
pertama paragraf kedua
B. Kalimat pertama paragraf pertama dan kalimat
kedua paragraf pertama
C. Kalimat kedua paragraf pertama dan kalimat
ketiga paragraf pertama
D. kalimat ketiga paragraf pertama dan kalimat
pertama paragraf kedua
E. kalimat kedua paragraf kedua dan kalimat
ketiga paragraf kedua
30. Kalimat Kompleks dalam teks di atas adalah …
A. Kalimat pertama paragraf pertama dan kalimat
pertama paragraf kedua
B. Kalimat pertama paragraf pertama dan kalimat
kedua paragraf pertama
C. Kalimat kedua paragraf pertama dan kalimat
ketiga paragraf pertama
D. kalimat ketiga paragraf pertama dan kalimat
pertama paragraf kedua
E. kalimat kedua paragraf kedua dan kalimat
ketiga paragraf kedua
31. Konjungsi temporal dalam teks di atas ada di
kalimat …
A. Kalimat pertama pragraf pertama
B. Kalimat kedua paragraf pertama
C. Kalimat pertama paragraf kedua
D. Kalimat kedua paragraf kedua
E. Kalimat ketiga paragraf kedua
32. Keistemwaan Ahmad Tohari menurut kutipan di
atas adalah …
A. Memiliki semangat yang luar biasa dalam
meraih cita-citanya.
B. Rela berkorban dalam segala bidang.
C. Riwayat hidupnya patut dijadikan contoh untuk
semua orang.
D. Mencintai kampung asalanya.
E. Ahmad Tohari menyayangi keluarganya.
Teks berikut untuk soal nomor 33 &
35!
(1) Alfred Nobel lahir pada tahun 1833 dan
meninggal pada tahun 1896. (2) Dia adalah ahli kimia dan usahawan peledak. (3) Dia
tidak pernah menikah. (4) Sewaktu akan meninggal dunia, dia menulis surat
wasiat. (5) Di dalam surat itu, dia menjelaskan, dia menaruh seluruh harta
kekayaannya lebih dari sembilan juta dolar dalam bank. (6) Bunganya mencapai
50.000 dolar setiap tahun. (7) Dia menginginkan uangnya diberikan kepada
ilmuwan-ilmuwan. (8) Sejak tahun 1901, ilmuwan-ilmuwan Ilmu Alam, Kedokteran,
dan Ilmu Kimia ada yang mendapat hadiah dari harta peninggalan Nobel.
33. Hal yang dapat diteladan dari tokoh biografi
di atas adalah …
A. Nobel berjiwa dermawan yang memberikan
manfaat besar untuk ilmuwan dunia
B. Nobel menjadi seorang yang ahli kimia
sekaligus sebagai usahawan peledak
C. Nobel mewariskan seluruh harta kekayaanya
untuk ilmuwan-ilmuwan dunia
D. Nobel rela tidak menikah agar menjadi seorang
ilmuawan dunia yang dermawan
E.
Nobel
adalah seorang ilmuwan dan usahawan yang berjiwa dermawan dalam segala bidang
34. Kalimat simpleks ada di kalimat nomor …
A. 1, 2, & 3
B. 1, 3, & 8
C. 2, 3, & 7
D. 2, 3, & 8
E. 4, 5, & 7
35. Berikut ini pernyataan yang tidak sesuai
dengan kutipan biografi di atas adalah …
A. Nobel adalah seorang ahli kimia dan usahawan
peledak yang lahir pada tahun 1833.
B. Nobel meninggal dunia pada saat berusia 63
tahun.
C. Nobel memiliki harta kekayaan kurang lebih sembilan
juta dolar dalam bank.
D. Nobel menginginkan hartanya diberikan kepada
ilmuwan-ilmuwan.
E. Sejak tahun 1901, harta peninggalan Nobel
mulai diberikan kepada ilmuwan-ilmuwan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar